Doug: Se fa male , allora perchè lo fai?
Kayleen: Non lo so 

teenagers-alfabetizzazione emotiva 

DOUG&KAYLEEN

L' obiettivo del teatro educativo è di trasformare la scena, dove l'espressività si manifesta a livello spontaneo, in esperienza palcoscenico , luogo in cui l'attore prende coscienza di essere al centro dell'attenzione, in una posizione che produce emozioni in lui e in chi osserva. Trasformare la scena in esperienza palcoscenico significa realizzare un'azione di alfabetizzazione emotiva che porta il soggetto a essere consapevole del suo potere espressivo, della sua corporeità e del fluire delle emozioni che passano da lui spettatore. Nel teatro educativo l'azione di alfabetizzazione emotiva si compie tramite il gioco , ovvero attraverso il fare finta di essere altro da sè. Questo processo che il gioco teatro mette in atto non solo esprime e potenzia la creatività del soggetto, ma sviluppa anche l'empatia, ovvero la capacità di mettersi nei panni dell'altro.

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